konzeption_von_lehrveranstaltungen:gamification_elemente

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konzeption_von_lehrveranstaltungen:gamification_elemente [2017/10/19 09:45]
Simon Roderus
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-====== ​Von Spielen für die Lehre lernen ​======+====== ​Gamification-Elemente ​======
  
 In diesem Artikel entsteht eine Sammlung von Dingen die wir von Spielen für die Lehre lernen können. Die Ideen stammen von den Teilnehmern des Gamification-Workshops vom 30.11.2016 und sollen hier gesammelt und weiterentwickelt werden. In diesem Artikel entsteht eine Sammlung von Dingen die wir von Spielen für die Lehre lernen können. Die Ideen stammen von den Teilnehmern des Gamification-Workshops vom 30.11.2016 und sollen hier gesammelt und weiterentwickelt werden.
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   * Einen Aufgabenpool bereit stellen   * Einen Aufgabenpool bereit stellen
-  * [[:​moodle:​peer_assessment|Peer Assessment]] nutzen+  * [[archiv:​moodle:​peer_assessment|Peer Assessment]] nutzen
   * Bonusaufgabe in der Klausur mit einer Frage zu eigenem Interessensthema   * Bonusaufgabe in der Klausur mit einer Frage zu eigenem Interessensthema
   * Studierende bei der Abstimmung der Themen und Lerninhalte einbeziehen   * Studierende bei der Abstimmung der Themen und Lerninhalte einbeziehen
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   * Freiwillige Übungsaufgaben + Korrektur   * Freiwillige Übungsaufgaben + Korrektur
   * Übungsstunden synchron zur Vorlesung   * Übungsstunden synchron zur Vorlesung
-  * [[:​moodle:​aktivitaeten_material:​test|Tests]] in Moodle+  * [[archiv:​moodle:​aktivitaeten_material:​test|Tests]] in Moodle
  
 ===== Individueller Leistungsvergleich ===== ===== Individueller Leistungsvergleich =====
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-Ist dieser Artikel hilfreich?​ +{{tag>​didaktik ​lehre gamification motivation}}
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-{(rater>id=1|name=didaktik:​spielerisch_lehren|type=vote|trace=user|headline=off)}+
  
  
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  • von Simon Roderus