Unterschiede

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--- szenarien:interaktion_im_klassenraum [2021/07/28 13:21]
Ute Dasch
+++ szenarien:interaktion_im_klassenraum [2021/09/08 07:31]
Ute Dasch
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   * Feedback über den Wissensstand der Studierenden erhalten
   * Feedback zum Vorlesungsaufbau und Stil des Vortrags erhalten
+  * [[konzeption_von_lehrveranstaltungen:peer_instruction|Methode: Peer Instruction nach Mazur (1996)]]
 === Mögliche Tools ===
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 === Kurzbeschreibung am Beispiel von Pingo ===
-Pingo ist ein von der Universität Paderborn entwickeltes Live-Feedback-System, das es dem Dozenten erlaubt, Fragen an die Studierenden zu stellen und Antworten in Echtzeit zu erhalten. Die Studierenden beantworten die Fragen (Zugriff mittels Ihre Session ID  des Lehrenden) mit Hilfe ihrer Laptops, Tablets und Smartphones. Ein großer Vorteil von Pingo besteht darin, dass die Daten auf einem Server einer anderen deutschen Universität gespeichert werden. Ebenfalls ist Pingo funktionell und visuell sehr intuitiv nutzbar.
+Pingo ist ein von der Universität Paderborn entwickeltes Live-Feedback-System, das es dem Dozenten erlaubt, Fragen an die Studierenden zu stellen und Antworten in Echtzeit zu erhalten. Die Studierenden beantworten die Fragen mit Hilfe ihrer Laptops, Tablets und Smartphones (Zugriff mittels Session ID des Lehrenden). Ein großer Vorteil von Pingo besteht darin, dass die Daten auf einem Server einer anderen deutschen Universität gespeichert werden. Ebenfalls ist Pingo funktionell und visuell sehr intuitiv nutzbar.
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-==== Überblick ====
+=== Kurzbeschreibung am Beispiel von Kahoot ===
-| Typ             | Webanwendung |
-| Aufwand         | Gering |
-| Geeignet für    | Präsenzveranstaltungen |
-| Preis           | kostenlos |
-| Sprache         | Deutsch |
-| Voraussetzungen  | Internetzugang, Browser |
+Kahoot ist ein interaktives Quiztool. Die Fragen werden von der Lehrkraft mittels Beamer an der Wand präsentiert und die Studenten können mit ihren mobilen Endgeräten antworten. Um ein Fragenset zu erstellen muss sich der Lehrende bei Kahoot registrieren. Teilnehmende müssen sich nicht registrieren, sondern die Webseite [[http://www.kahoot.it|www.kahoot.it]] auf ihren Smartphones, Tablets oder Computer öffnen und den auf der Projektion ersichtlichen PIN und einen Namen eingeben.
+Die Lernenden wählen aus den Antwortmöglichkeiten aus und bekommen dafür Punkte.
+**ACHTUNG: Die Quizteilnehmer können nur EINE Antwortmöglichkeit geben, nicht mehrere! Und sie sehen die Frage nicht auf ihrem Endgerät (also nahe genug sitzen oder Adobe Connect -Übertragung). Dies sollte der Dozent in der Quizerstellung beachten. **
+Am Ende des Spiels gibt es eine Gesamtwertung mit einer Siegerin oder einem Sieger.
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 ((Bildquelle: Screenshot von http://www.tweedback.de/u2a vom 16.02.2016.))
-==== Überblick ====
-| Typ             | Webanwendung            |
-| Aufwand         | Gering                  |
-| Geeignet für    | Präsenzveranstaltungen  |
-| Preis           | kostenlos               |
-| Sprache         | Englisch                |
-| Voraussetzungen  | Internetzugang, Browser                |