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online_vorlesungen [2022/11/24 15:33]
Barbara Meissner [FAQ]
online_vorlesungen [2023/10/12 15:24]
Barbara Meissner [Bearbeiten - Panel]
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 Eine Webkonferenz (auch Online-Meeting oder Videokonferenz) ist ein virtuell über das Internet, das "​Web",​ durchgeführtes Treffen zwischen Teilnehmer:​innen,​ die sich real an ganz unterschiedlichen Orten befinden können. Diese Treffen können auch aufgezeichnet werden, um sie im Nachgang den Teilnehmenden zur Verfügung stellen zu können.\\ Eine Webkonferenz (auch Online-Meeting oder Videokonferenz) ist ein virtuell über das Internet, das "​Web",​ durchgeführtes Treffen zwischen Teilnehmer:​innen,​ die sich real an ganz unterschiedlichen Orten befinden können. Diese Treffen können auch aufgezeichnet werden, um sie im Nachgang den Teilnehmenden zur Verfügung stellen zu können.\\
 +Sind die Teilnehmenden zum Teil vor Ort, zum Teil virtuell dabei, spricht man von [[:​szenarien:​hybride_lehre|hybrider Lehre]].\\
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 <​panel>​ **Vorüberlegungen zur Didaktik im virtuellen Vorlesungsraum** \\ <​panel>​ **Vorüberlegungen zur Didaktik im virtuellen Vorlesungsraum** \\
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 Ein [[:​online_vorlesungen:​ueberblick_ueber_webkonferenzsysteme|Vergleich dieser Systeme]] kann Ihnen bei der Auswahl des für Sie am besten geeigneten Systems helfen. \\ Ein [[:​online_vorlesungen:​ueberblick_ueber_webkonferenzsysteme|Vergleich dieser Systeme]] kann Ihnen bei der Auswahl des für Sie am besten geeigneten Systems helfen. \\
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-<callout type="​tip"​ icon="​true">​Im [[https://​elearning.ohmportal.de/​mod/​forum/​view.php?​id=238839&​forceview=1|Forum Online-Vorlesungen und hybride Lehre]] finden Sie Erfahrungswerte und Tipps Ihrer Kolleg:​innen und können auch selbst Ihr Wissen beisteuern. (Einschreibeschlüssel:​ Share; Bitte beachten Sie: Die Freigabe kann bis zu einem Tag dauern.)</​callout>​+<callout type="​tip"​ icon="​true">​Im [[https://​elearning.ohmportal.de/​mod/​forum/​view.php?​id=579&​forceview=1|Forum Online-Vorlesungen und hybride Lehre]] finden Sie Erfahrungswerte und Tipps Ihrer Kolleg:​innen und können auch selbst Ihr Wissen beisteuern. (Einschreibeschlüssel:​ Share; Bitte beachten Sie: Die Freigabe kann bis zu einem Tag dauern.)</​callout>​
  
 ===== FAQ ===== ===== FAQ =====
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   * Tutorien und Sprechstunden   * Tutorien und Sprechstunden
  
-Spiele leben von motivationsförderlichen Umgebungen, die Spielende dazu veranlassen,​ bis zum Ende durchzuhalten. Sie verwenden meist eine Kombination aus inneren Faktoren (Kompetenz- und Autonomieerleben,​ soziale Eingebundeheit) und äußeren Faktoren ("​Belohnungen"​). Aus der Spieltheorie ​lassen sich deshalb weitere Ansätze für die Gestaltung einer motivationsförderlichen Lernumgebung ableiten: [[:​konzeption_von_lehrveranstaltungen:​von_spielen_fuer_die_lehre_lernen#​von_spielen_fuer_die_lehre_lernen|Von Spielen für die Lehre lernen]].+Spiele leben von motivationsförderlichen Umgebungen, die Spielende dazu veranlassen,​ bis zum Ende durchzuhalten. Sie verwenden meist eine Kombination aus inneren Faktoren (Kompetenz- und Autonomieerleben,​ soziale Eingebundeheit) und äußeren Faktoren ("​Belohnungen"​). Aus Gesellschaftsspielen ​lassen sich deshalb weitere Ansätze für die Gestaltung einer motivationsförderlichen Lernumgebung ableiten: ​ 
 +[[:​konzeption_von_lehrveranstaltungen:​lehrentwicklung_mit_empamos|Lehrentwicklung mit EMPAMOS]].
  
 **Weiterführende Links** **Weiterführende Links**
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